Specjalistyczne szkolenia psychologiczne w Gliwicach

Szkolenia psychologiczne

Szkolenia z psychologii są doskonałym sposobem na rozwijanie wiedzy i umiejętności związanych z psychologią.

Oto kilka przykładów szkoleń z psychologii:

Szkolenie z podstaw psychologii:

to wprowadzenie do podstawowych pojęć i teorii psychologicznych. Obejmuje takie tematy jak rozwój człowieka, procesy poznawcze, emocje, motywacja, osobowość, psychopatologia, itp.

Szkolenie z psychologii społecznej:

skupia się na badaniu wpływu społeczeństwa i innych ludzi na jednostkę. Obejmuje takie tematy jak konformizm, uprzedzenia, stereotypy, wpływ społeczny, komunikacja międzyludzka, itp.

Szkolenie z psychologii rozwojowej:

koncentruje się na badaniu procesów rozwojowych człowieka od dzieciństwa do dorosłości. Obejmuje takie tematy jak rozwój poznawczy, emocjonalny, społeczny i moralny, teorie rozwoju, itp.

Szkolenie z psychologii klinicznej:

skupia się na diagnozowaniu i leczeniu zaburzeń psychicznych. Obejmuje takie tematy jak psychopatologia, terapia poznawczo-behawioralna, terapia poznawcza, terapia interpersonalna, itp.

Szkolenie z psychologii pracy i organizacji:

koncentruje się na badaniu zachowań i procesów psychicznych w kontekście pracy i organizacji. Obejmuje takie tematy jak motywacja w pracy, zarządzanie zasobami ludzkimi, komunikacja w organizacji, stres w pracy, itp.

Szkolenie z psychologii zdrowia:

skupia się na badaniu wpływu czynników psychologicznych na zdrowie i choroby. Obejmuje takie tematy jak stres, coping, zachowania zdrowotne, psychologia choroby przewlekłej, itp.

Szkolenie z psychologii sportu:

koncentruje się na badaniu wpływu psychologii na osiągnięcia sportowe i trening. Obejmuje takie tematy jak motywacja sportowa, koncentracja, radzenie sobie ze stresem, budowanie pewności siebie, itp.

Szkolenie z psychoterapii:

skupia się na nauce różnych technik terapeutycznych i umiejętności terapeutycznych. Obejmuje takie tematy jak terapia poznawczo-behawioralna, terapia psychodynamiczna, terapia systemowa, terapia gestalt, itp.

Arteterapeutyczny trening umiejętności społecznych

Celem zajęć jest poznanie arteterapeutycznego treningu jako narzędzia pracy z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi przejawiającymi dysfunkcje w relacjach społecznych. Szczególnie polecany dla pracujących z osobami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, zespołem Aspergera, zagrożonymi niedostosowaniem społecznym, uczniami wycofanymi, nieśmiałymi oraz agresywnymi.

Ponadto, zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie:

diagnozy umiejętności społecznych przy użyciu narzędzi arteterapeutycznych
; doboru uczestników do grupy; prowadzenia i monitorowania treningu

Dzięki udziałowi w szkoleniu, Uczestnik będzie:

– prowadził zajęcia grupowe dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych

– wykorzystywał trening umiejętności społecznych w pracy z uczniami z zespołem Aspergera

– znał zasady doboru grupy

– potrafił reagować na sytuacje trudne w trakcie zajęć

– umiał wykorzystywać techniki arteterapeutyczne w trakcie sesji

„AKADEMIA ARTETERAPII”- perspektywa rozwojowa i podejście kliniczne

Program opracowany został z myślą o specjalistach pracujących z dziećmi i młodzieżą w placówkach oświatowych i pozaoświatowych. Przedstawione narzędzia mogą być również wykorzystane w pracy terapeutycznej przez psychologów i terapeutów zajęciowych pracujących z osobami dorosłymi.

W ramach programu przewidziano 10 spotkań (jedno lub dwa spotkania w miesiącu po 5 godzin dydaktycznych). Można uczestniczyć zarówno w całym cyklu, jak i pojedynczych sesjach szkoleniowych.

Adresaci szkolenia:

psychologowie, pedagodzy, pedagodzy specjalni, nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, nauczyciele świetlicy, bibliotekarze, terapeuci zajęciowi.

Szczegółowy program:

spotkanie 1: „Arteterapia w budowaniu zespołu. Tworzenie mapy zasobów indywidualnych i grupy”
spotkanie 2: „Arteterapia przez sztuki wizualne”
spotkanie 3: „Filmoterapia”
spotkanie 4:„Fotografoterapia”
spotkanie 5:„Arteterapia poznawczo- behawioralna”
spotkanie 6:„Arteterapia gestalt”
spotkanie 7: „Arteterapia w podejściu psychodynamicznym”
spotkanie 8: „Arteterapia rozwojowa”
spotkanie 9:„Techniki arteterapeutyczne we wspomaganiu zdrowia psychicznego”
spotkanie 10: „Autoarteterapia”

Terapia zajęciowa jako metoda usprawniania rozwoju dzieci i młodzieży

Adresaci szkolenia:

Warsztat skierowany jest dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, nauczycieli świetlic, placówek opiekuńczo-wychowawczych, ośrodków rehabilitacyjno- edukacyjno- wychowawczych, nauczycieli sztuki, wykładowców, terapeutów, psychologów i bibliotekarzy.

Opis szkolenia:

Jedną z metod usprawniania rozwoju dzieci, młodzieży oraz dorosłych jest terapia zajęciowa. Wykorzystując różne metody i techniki sprawdza się w pracy z osobami pełnosprawnymi jak i z dysfunkcją intelektualną, psychiczną czy fizyczną. Polega na organizacji działań arteterapeutycznych i ergoterapeutycznych przy użyciu prostych narzędzi i materiałów. Jest procesem, na który składają się poszczególne elementy: diagnoza terapeutyczna, określenie celów terapii, dobór metod i technik, planowanie, prowadzenie zajęć, monitorowanie. Może być stosowana z powodzeniem przez nauczycieli i psychologów.

Cel warsztatu:

Celem warsztatu jest poznanie form, metod i technik terapii zajęciowej, a także ich właściwy wybór. Zajęcia ukierunkowane są na zaznajomienie uczestników z arteterapią plastyczną, muzyczną, teatralną, choreoterapią, biblioterapią, kulturoterapią, rękodziełem i ergoterapią.

Metoda szkolenia:

warsztatowa połączona z wykładem

Czas trwania:

5 godzin dydaktycznych

Koszt:

100,00 zł (za osobę)

Praktyczne warsztaty dla nauczycieli i terapeutów dzieci i młodzieży z Zespołem Aspergera, ADHD, niepełnosprawnością intelektualną, zagrożonych niedostosowaniem społecznym

Adresaci szkolenia:

nauczyciele wychowania przedszkolnego, nauczyciele szkół podstawowych oraz gimnazjalnych, pracownicy ośrodków wychowawczych, a także terapeutycznych.

Cel szkolenia:

Wzbogacenie zajęć z dziećmi poprzez wprowadzenie nowych i ciekawych gier oraz zabaw. Poznanie podstawowych technik terapii przez ruch, arteterapii, ze szczególnym uwzględnieniem: choreoterapii, muzykoterapii, a także kreatywnej socjoterapii.

Opis szkolenia:

Warsztat wykorzystuje elementy tańca, muzyki, teatru i terapii oraz różne inne formy ekspresji twórczej. Bazuje na ruchu, czyli jednej z ulubionych form pracy uczniów zarówno pełnosprawnych, jak i niepełnosprawnych, a jego celem jest poznanie gotowych scenariuszy zajęć. Wypracowane warsztatowo sprawdzone i skuteczne metody oraz techniki usprawnią komunikację werbalną, niewerbalną, procesy poznawcze, a także motorykę. Są doskonałą propozycją zajęć z dziećmi mających formę edukacji przez zabawę.

Metoda szkolenia:

warsztatowa połączona z wykładem

Czas trwania:

8 godzin dydaktycznych

Koszt:

200,00 zł (za osobę)

Terapia przez ruch

Adresaci szkolenia:

Opis szkolenia:

Terapia przez ruch to warsztat rozwoju osobistego wykorzystujący elementy tańca, teatru i terapii oraz różne inne formy ekspresji twórczej. Warsztat bazuje na ruchu, czyli jednej z ulubionych form pracy uczniów zarówno pełnosprawnych, jak i niepełnosprawnych, a jego celem jest poznanie gotowych scenariuszy zajęć. Wypracowane warsztatowo sprawdzone i skuteczne metody oraz techniki usprawnią komunikację werbalną, niewerbalną oraz procesy poznawcze podczas zajęć z dziećmi mających formę edukacji przez zabawę.

Metoda szkolenia:

– elementy metody Dennisona,

– elementy metody ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne,

– ćwiczenia choreoterapeutyczne,

– ćwiczenia teatralne i teatro terapeutyczne.

Czas trwania:

5 godzin dydaktycznych

Koszt:

100,00 zł (za osobę)

Trening relaksacyjny – możliwości zastosowania technik w pracy pedagogiczno-terapeutycznej

Adresaci szkolenia:

Warsztat adresowany jest dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów, terapeutów zajęciowych, pracowników socjalnych, asystentów osób niepełnosprawnych, opiekunów, bibliotekarzy, instruktorów domów kultury, studentów.

Opis szkolenia:

Trening pomaga uczestnikom poprawić jakość swojego życia. Rozwijać strategie radzenia sobie ze stresem. Wykorzystać nabyte umiejętności w życiu codziennym. Zastosować poznane techniki w pracy zawodowej. Osiągnąć w łatwy i przyjemny sposób stan odprężenia. Poprawić efektywność swojej pracy. Stosowanie technik prowadzi do: poprawy koncentracji i myślenia, łatwiejszego zapamiętywania i uczenia się, lepszego samopoczucia, poprawy jakości snu, redukcji stresu, rozluźnienia mięśni, doświadczenia przyjemności.

Metoda szkolenia:

– relaksujące ćwiczenia oddechowe,

– afirmacje,

– autohipnoza i autosugestia,

– relaksacja progresywna,

– trening autogenny Schultza,

– wizualizacje,

– elementy medytacji,

– pozycje relaksacyjne,

– muzyka relaksacyjna,

– elementy choreoterapii i teatroterapii.

Czas trwania:

5 godzin dydaktycznych

Koszt:

100,00 zł (za osobę)

AFAZJA. Diagnoza i terapia.

Adresaci szkolenia:

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli wychowania przedszkolnego, nauczycieli szkoły podstawowej oraz osób pracujących z dziećmi w ramach wczesnej interwencji i wczesnego wspomagania rozwoju.

Cel warsztatu:

Poznanie metod diagnozy afazji, zapoznanie się z terminologią fachową, a także z formami oddziaływań terapeutycznych.

Korzyści:

Po zakończeniu szkolenia uczestnik, zna terminologię fachową dotyczącą afazji. Rozpoznaje afazję, wie jakie są jej przyczyny. Uczestnik zna metody diagnozy, rozumie etapy terapii afazji. Stosuje kroki postępowania terapeutycznego.

Uczestnik otrzyma:

zaświadczenie, materiały szkoleniowe: karty diagnozy, zestawy ćwiczeń.

Czas trwania:

8 godzin dydaktycznych

Koszt:

200,00 zł (za osobę)

Krótki program:

– Wprowadzenie do afazjologii. Problematyka zjawisk afatycznych.

– Prawdy i mity o afazji.

– Jak diagnozować? Diagnoza różnicowa.

– Charakterystyka afazji wieku dziecięcego. Studium przypadku.

– Istota terapii.

– Metody terapii.

– Dziecko z afazją w systemie edukacji.

Trening Umiejętności Społecznych

Adresaci szkolenia:

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, nauczycieli- terapeutów szkół podstawowych, gimnazjalnych i licealnych, terapeutów zajęciowych, psychologów, pedagogów, socjoterapeutów, asystentów osób z niepełnosprawnościami, studentów kierunków pedagogicznych i psychologicznych.

Cel szkolenia:

Wzbogacenie warsztatu o wiadomości i umiejętności praktyczne dotyczące prowadzenia treningu umiejętności społecznych dzieci i młodzieży.

Korzyści:

wzbogacenie warsztatu poznanie zasad pracy z kontraktem, modeli komunikacji z dziećmi i młodzież, oddziaływań o charakterze socjoterapeutycznym, zasad prowadzenia treningu dla różnych grup wiekowych oraz doboru grup. Poznanie metod aktywnego słuchania, wyrażania potrzeb, pracy z emocjami, współpracy w grupie, rozwiązywania konfliktów. Zaznajomienie z zasadami zmiany negatywnych doświadczeń związanych z byciem w sytuacjach społecznych poprzez niwelowanie napięcia emocjonalnego.

Po zakończeniu szkolenia:

Uczestnik zna proces grupowy i role grupowe. Umie zastosować adekwatne strategie komunikacyjne. Prowadzi trening dla różnych grup wiekowych. Potrafi wykorzystać nabyte umiejętności również w pracy z dziećmi i młodzieży z lekkim stopniem niepełnosprawności intelektualnej, zespołem Aspergera, zagrożonych niedostosowaniem społecznym, ADHD.

Czas trwania:

2 dni (20 godzin dydaktycznych)

Koszt:

300,00 zł (za osobę)

Harmonogram szkolenia:

Dzień 1:

8.30 – 10.45 Kompetencje terapeuty. Strategie komunikacyjne. Zasoby.

10.45 -11.00 przerwa kawowa

11.00 – 13.00 Diagnoza umiejętności społecznych. Narzędzie socjoterapeutyczne

13.00- 13.30 przerwa obiadowa (posiłek zostanie podany w miejscu szkolenia)

13.30- 14.45 Trening komunikacji interpersonalnej

14.45 – 15.00 przerwa kawowa

15.00- 16.00 Trening umiejętności społecznych. Sesja 1

Dzień 2:

8.30–10.45 Trening umiejętności społecznych. Sesja 2

10.45–11.00 przerwa kawowa

11.00-13.00 Trening umiejętności społecznych. Sesja 3

13.00-13.30 przerwa obiadowa (posiłek zostanie podany w miejscu szkolenia)

13.30-14.45 Praca z emocjami

14.45–15.00 przerwa kawowa

15.00-16.00 Praca z konfliktem

16.00 podsumowanie i zakończenie szkolenia

Zaburzenia ze spektrum autyzmu – praktyczne warsztaty dla nauczycieli, terapeutów i opiekunów

Program szkolenia:

Umiejętności komunikacyjne i terapeutyczne. Nawiązanie relacji terapeutycznej w diadzie rodzic/opiekun- terapeuta. Modele i strategie komunikacyjne. Bariery komunikacyjne. Podczas pierwszej sesji szkoleniowej uczestnicy zajęć nabędą wiedzę w zakresie relacji terapeutycznej. Czym jest relacja terapeutyczna? W literaturze przedmiotu, najczęściej definiowana jako związek między terapeutą a klientem ukierunkowany na realizację wspólnych celów terapii. Ma wartość leczniczą, a także warunkuje proces terapii. Stanowi swoisty grunt dla dalszych oddziaływań. Dla logopedów i pedagogów ma fundamentalne znaczenie w realizacji zamierzonych celów terapii. Wywiad, obserwacja, diagnoza dziecka. Objawy niepokojące, bioautyzm. Metody prowadzenia wywiadu, sposoby zbierania informacji. Obserwacja dziecka. Diagnoza kliniczna. Druga sesja szkoleniowa zorientowana jest na poznanie metod prowadzenia wywiadu w oparciu o gotowe schematy postępowania. Uczestnicy zajęć poznają kwestionariusze w oparciu o kryteria diagnostyczne autyzmu, a także zaburzeń integracji sensorycznej. Praca warsztatowa opierać się będzie na rozwoju sensomotorycznym dziecka do 3 r.ż, a także wskazówkach diagnostycznych zgodnie z ICD- 10 i DSM- IV. Uczestnicy poznają również wskazówki praktyczne dotyczące biomedycznych oddziaływań wobec osób ze spektrum autyzmu. Uczeń z zespołem Aspergera w szkole: tworzenie Wielospecjalistycznej Oceny Funkcjonowania, praca rewalidacyjna, praca wychowawcza, metody terapeutyczne, zachowania trudne.

Metoda szkolenia:

warsztatowa połączona z wykładem

Czas trwania:

8 godzin dydaktycznych

Koszt:

200,00 zł (za osobę)

Umów się na wizytę już dzisiaj!

+48 697 790 000 / +48 882 800 010

ul. Stanisława Dubois 8, 44-100 Gliwice

Polub nasz profil na:

facebook / instagram

Bądź z nami na codzień!

Twój problem – pomożemy Ci go rozwiązać.

Usługi terapeutyczne prowadzimy w postaci sesji indywidualnych oraz grupowych.

Szkolenie z podstaw psychologii:

Szkolenie z psychologii społecznej:

Szkolenie z psychologii rozwojowej:

Szkolenie z psychologii klinicznej:

Szkolenie z psychologii pracy i organizacji:

Szkolenie z psychologii zdrowia:

Szkolenie z psychologii sportu:

Szkolenie z psychoterapii:

Arteterapeutyczny trening umiejętności społecznych

Ponadto, zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie:

Dzięki udziałowi w szkoleniu, Uczestnik będzie:

„AKADEMIA ARTETERAPII”- perspektywa rozwojowa i podejście kliniczne

Adresaci szkolenia:

Szczegółowy program:

Terapia zajęciowa jako metoda usprawniania rozwoju dzieci i młodzieży

Adresaci szkolenia:

Opis szkolenia:

Cel warsztatu:

Metoda szkolenia:

Czas trwania:

Koszt:

Praktyczne warsztaty dla nauczycieli i terapeutów dzieci i młodzieży z Zespołem Aspergera, ADHD, niepełnosprawnością intelektualną, zagrożonych niedostosowaniem społecznym

Adresaci szkolenia:

Cel szkolenia:

Opis szkolenia:

Metoda szkolenia:

Czas trwania:

Koszt:

Terapia przez ruch

Adresaci szkolenia:

Opis szkolenia:

Metoda szkolenia:

Czas trwania:

Koszt:

Trening relaksacyjny – możliwości zastosowania technik w pracy pedagogiczno-terapeutycznej

Adresaci szkolenia:

Opis szkolenia:

Metoda szkolenia:

Czas trwania:

Koszt:

AFAZJA. Diagnoza i terapia.

Adresaci szkolenia:

Cel warsztatu:

Korzyści:

Uczestnik otrzyma:

Czas trwania:

Koszt:

Krótki program:

Adresaci szkolenia:

Cel szkolenia:

Korzyści:

Po zakończeniu szkolenia:

Czas trwania:

Koszt:

Harmonogram szkolenia:

Zaburzenia ze spektrum autyzmu – praktyczne warsztaty dla nauczycieli, terapeutów i opiekunów

Program szkolenia:

Metoda szkolenia:

Czas trwania:

Koszt:

+48 697 790 000 / +48 882 800 010

facebook / instagram

Twój problem – pomożemy Ci go rozwiązać.

VitacomplexTM jest jedynym autoryzowanym przedstawicielem na Polskę aparatów Mora®

mgr Jolanta Sopala

mgr Tomasz Kuta

dr Joanna Gawlikowska

mgr Robert Czapla

mgr Barbara Durska

mgr Magdalena Korzyniewska

mgr Marta Król

Vitacomplex^TM jest jedynym autoryzowanym przedstawicielem na Polskę aparatów Mora®